学校召开树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会

3月12日，学校在综合楼D1516会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会。党委书记王涛主持会议并作动员讲话，学校领导班子成员、各党总支及直属党支部书记、相关部门负责人参加会议。会议指出，开展树立和践行正确政绩观学习教育，是今年党的建设的重要任务，是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求，是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措，是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径。全校各级党组织和党员干部要深刻认识学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，确保学校各项事业发展始终与党和国家同向同行。会议强调，要准确把握学习教育的工作要求。一是要准确把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，将其作为衡量工作得失的标准，坚持党对高校的全面领导，把师生满意度作为检验工作成效的重要标准。二是要准确把握“以一体推进学查改为抓手”，在深学、真查、实改上下功夫见成效，深入查找专业建设、教学改

我校在2026年全省职业教育高质量发展工作推进会上作交流发言

4月9日，2026年全省职业教育高质量发展工作推进会在宜宾召开。教育厅党组书记、厅长陈冠松出席会议并讲话。会议强调坚持以“巩固、提质、补短、适配”为总思路，以立德树人为根本、体系构建为核心、产教融合为关键、内涵发展为支撑、改革创新为动力、规范办学为底线，推动职业教育高质量发展，加快构建四川现代职业教育体系。会上，学校党委副书记、校长杨莉作为全省五所职业院校代表之一，作题为《“立园满园”引领，探索形成产教融合“三建三融”成都工贸模式》的交流发言。杨莉介绍，学校紧扣四川“工业兴省、制造强省”战略，立足成都“立园满园”行动，以园区为载体、融合为核心，探索形成“三建三融”产教融合成都工贸模式，推动“教园融合”，分享了实践经验。下一步，学校将深入落实本次会议精神，持续深化“立园满园”产教融合模式，做实服务站实体化运行，提升人才培养质量与技术服务能级，为构建四川特色现代职业教育体系、服务全省产业高质量发展贡献力量。

学校举行“携手成长”师生结对主题活动启动仪式

4月7日，学校“携手成长”师生结对主题活动启动仪式在综合楼D1408会议室举行。全体校领导、各部门负责人、“成长导师”代表、辅导员（班主任）代表及结对学生代表共同出席。党委书记王涛围绕“五个为什么”“五个怎么做”“做得如何的五条标准”，系统阐述了活动的必要性、实施路径、载体设计与成效评价。他指出，开展行政人员与学生结对工作，旨在推动每位行政人员从管理服务岗位走向育人一线，打破教学、管理与服务壁垒，让育人工作更有温度、更见实效。王涛对全体“成长导师”提出五点要求：做学生思想上的引路人，引导学生坚定“技能成才、技能报国”的信念；做学生生活上的贴心人，常态化走访宿舍，让学生感受家的温暖；做学生学业上的好帮手，提供学业指导、竞赛信息、实习机会等支持；做学生品行上的好榜样，以务实态度感染学生；做协同育人的有心人，加强与辅导员、专业教师的沟通协作，杜绝形式主义，确保帮扶实效。启动仪式上，党委副书记、校长杨莉为“成长导师”代表逐一发放工作手册，“成长导师”向结对学生赠送推荐书籍。党委学生工作部负责人总

蜀道集团与我校共探校企合作新路径

4月3日上午，蜀道集团安全环保与应急管理部副部长包俊杰一行到我校交流座谈。学校党委书记王涛，党委副书记、校长杨莉，党委委员、副校长李维，党委委员、宣传统战部部长徐健出席座谈，相关职能部门、二级学院负责人参加座谈。会议由杨莉主持。会上，王涛对蜀道集团一行的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了我校发展历史沿革、办学规模、专业建设、师资队伍及近年来在产教融合、技能人才培养等方面取得的成效。包俊杰对我校的热情接待表示感谢，介绍了蜀道集团的基本情况及在安全环保与应急管理领域的需求，希望双方在安全教育培训、技能人才联合培养等方面开展深度合作。随后，双方围绕校企协同育人进行了深入交流。此次座谈成果丰硕，为双方进一步深化合作、实现互利共赢奠定了良好基础。座谈会前，包俊杰一行实地参观了我校的四川省工业机器人虚拟仿真实训中心、电气装置实训基地、世界技能大赛数控铣中国集训基地、轨道交通综合实训中心、科教融汇中心、四川电子新工艺与新材料应用研究院等。

小米集团技术委员会一行到访我校

4月2日上午，小米集团技术委员会一行到访学校，围绕小米职教中心产教融合项目规划及建设情况、学校小米基地二三期建设规划以及小米订单班项目等事项开展交流洽谈。学校党委专职副书记欧玉松出席座谈，产教融合发展处、信息工程学院相关人员参加。欧玉松对来宾一行表示欢迎，并从办学定位、专业建设、人才培养体系及产教融合实践成果等方面，详细介绍了学校发展概况。围绕持续深化校企合作，提出四点意见：一是深化工匠学院协同共建，推动小米工匠学院与我校工匠学院全方位深度融合，构建校企协同育人新范式，打造校企共建工匠人才培养标杆；二是升级订单班育人体系，实现岗课赛证融通，精准培养适配数字家庭产业的高素质技术技能人才；三是锚定人工智能人才方向，着力培育适配开源智能终端、物联网产业发展的紧缺型技术人才，抢占技术领域人才培养先机；四是拓展校企合作战略维度，协同推进职业教育国际化“职教出海”。座谈中，小米集团技术委员会业务总监申达以“小米集团产教融合与人才培养的探索与实践”为主题，详细介绍了小米集团在产教融合与人才培养方面的战