学校党委委员、副校长杜洁受邀参加中欧职业教育产业合作交流会

10月23日，第十九届欧洽会配套活动——中欧职业教育产业合作交流会在成都举办。会议由中国国际商会和四川来马国际教育咨询有限公司共同组织，聚焦职业教育国际合作、友谊学院项目建设、境外办学实践、产教融合出海等议题。我校党委委员、副校长杜洁受邀参会，并在友谊学院项目建设院校经验分享环节作专题发言。杜洁以职业教育五大关键要素为线索分享我校“中国—印度尼西亚电子商务友谊学院”的建设经验。该项目是我校践行职教出海、服务中印尼产能合作的重要载体，由我校联合特尔科姆大学、BIGSELLER印尼、四川来马协同共建。项目立足印尼电商产业蓬勃发展的现实需求，以赋能中印尼青年追求技能卓越、实现可持续发展为宗旨，以学历留学生培养、国际产教融合实就贯通为特征，自2025年9月落地运营以来，在协同治理机制创新、“2+1+1”分段式学历留学生培养体系构建、双语教学资源开发、中外师资双向互促、实习就业通道贯通等方面取得了系列实质性进展，已初具育人成效。杜洁表示，职业教育境外办学不是简单把课程搬到海外，而是产业走到哪里，人

喜报！我校学子吉林罗铁斩获第十九届“振兴杯”全国青年职业技能大赛金奖

10月26日，由共青团中央、人力资源社会保障部共同主办的第十九届“振兴杯”全国青年职业技能大赛在杭州圆满收官。我校机械工程学院高职数控24-3班学生吉林罗铁，在增材制造设备操作员赛项中顽强拼搏、奋勇争先，成功斩获金奖，实现学校在该赛项上的历史性突破。这也是本届大赛四川省高校学生组获得的唯一一枚国赛金奖。本届大赛汇聚全国青年技能精英，共有813名主体赛选手、144名专项赛选手同台竞技、切磋技艺，以技能比拼展现新时代青年工匠的过硬本领与创新风采。赛场上，吉林罗铁充分展现了新时代技能学子精益求精、追求卓越的工匠精神，是学校坚持立德树人、德技并修育人成果的生动体现。学校将以此为契机，把赛场上展现出的顽强拼搏、自强不息精神融入立德树人和德技并修育人实践，引导广大学生以先进典型为榜样，坚定技能成才、技能报国志向，精技笃行、奋勇争先；持续营造崇技尚能、比学赶超的校园氛围，努力培养更多品德优良、技能精湛的高素质技能人才。

喜报！我校学子黄紫轩在第五届亚残运会斩获两枚铜牌

10月18日至24日，第五届亚洲残疾人运动会在日本爱知·名古屋举行。我校铁道工程学院2025级铁路施工与养护专业（高级技工）1班学生黄紫轩在羽毛球项目中顽强拼搏、奋勇争先，先后夺得SL3-SU5级女子双打铜牌、SL4级女子单打铜牌，为国家和学校赢得了荣誉。本届亚残运会共设18个大项，来自45个国家和地区的3000余名运动员同场竞技，是亚洲残疾人竞技体育的最高赛场。赛场上，黄紫轩充分展现了新时代技能学子身残志坚、自强不息的精神风貌，是学校坚持立德树人、德技并修育人成果的生动体现。学校将以此为激励，把赛场上展现出的顽强拼搏、自强不息精神融入立德树人和德技并修育人实践，引导广大学生以先进典型为榜样，坚定技能成才、技能报国志向，精技笃行、奋勇争先；持续营造崇技尚能、比学赶超的校园氛围，努力培养更多品德优良、技能精湛的高素质技能人才。

党委副书记、校长杨莉随成都市代表团出访斯洛文尼亚 与GEA学院签署合作协议

  10月14日至17日，我校党委副书记、校长杨莉随成都市代表团赴斯洛文尼亚。期间，代表团与当地官方机构工作会谈并签署成都与卢布尔雅那友城合作计划书，参加中国（成都）—斯洛文尼亚经贸合作交流活动，并实地调研当地职业教育办学模式，积极推动多领域国际合作与交流。访问GEA学院期间，杨莉代表学校与该校正式签署合作协议。  签约仪式上，杨莉表示，此次合作为两校师生交流、科研协作搭建桥梁，为知识与实践互鉴、国际化学术发展提供新契机。GEA学院董事兼院长卡蒂亚·克拉什科维奇表示，签约将提升该校国际参与度，为师生交流和斯洛文尼亚经济发展创造新机遇。当地工商界代表认为，双方务实合作有助于加速知识创新与成果转化，为中斯经贸往来积蓄动能。  此次签约受到《Dnevnik》《Finance》等斯洛文尼亚主流媒体关注报道。报道称，这是GEA学院与中国成都高校开展国际合作的重要一步，

立园满园 工贸在行动 ——2026年成都百万职工劳动和技能大赛工程测量员比赛在我校成功举办

10月16日至18日，2026年成都百万职工劳动和技能大赛工程测量员比赛在我校成功举办。比赛由成都市总工会、成都市人力资源和社会保障局、成都市金牛区人民政府主办，吸引全市50余家工程建设领域企事业单位的百余名一线在职职工同台竞技。比赛采用"理论知识考试+技能操作考核"综合评价方式，总成绩中理论占30%、实操占70%。实操设置二等水准测量和三级支导线测量两个项目，选手需独立完成闭合水准路线和支导线的外业观测、记录及内业计算。裁判组由高校教授、行业专家组成，依据《工程测量标准》《城市测量规范》《工程测量员国家职业标准》，从观测、记录、数据处理规范性、成果质量等维度严格评分，确保比赛科学、公正、权威。