学校召开2026年师德师风建设工作领导小组办公室联席会议

  3月9日下午，学校召开2026年师德师风建设工作领导小组办公室联席会议，总结2025年工作成效，部署本年度重点任务。学校党委委员、副校长、师德师风建设工作领导小组办公室主任杜洁出席会议并讲话。党委组织部（人事处）、纪委办公室、党委宣传统战部、党委学生工作部（学生处）、教务处、科研技术处、质量管理办公室等相关部门负责人参会。  杜洁充分肯定2025年学校师德师风建设工作成效，她指出，过去一年师德师风建设机制不断完善，广大教师展现出良好精神风貌，为学校事业发展提供了坚实保障。  结合上级最新文件精神，杜洁就2026年工作提出三点要求：一要提高政治站位。各部门要站在为党育人、为国育才的高度，加强思想引领，弘扬教育家精神，做好选树师德典型推选，也要在招聘引进、职称评聘等关键环节严格执行师德“一票否决”，将师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务；二要聚焦关键环节。以规章制度为遵循，将师德规范、学生师德反馈机制等纳入教育教学科研全过程管

学校召开“中外人文交流友谊学院”项目工作推进会

3月6日，学校与“中外人文交流友谊学院”项目服务单位——四川来马国际教育咨询有限公司召开工作推进会，围绕“中国—印度尼西亚电子商务友谊学院”2025年度建设成效及2026年发展规划进行深入研讨。学校党委书记王涛，党委副书记、校长杨莉，党委委员、副校长杜洁出席会议，四川来马国际教育咨询有限公司理事长白妮丝、中国区总经理周晋参会。会议由杜洁主持，国际合作与交流处、财贸管理学院相关负责人参加。会上，双方分别介绍了“中外人文交流友谊学院”项目的背景定位与建设规划，以及过去一年，项目在机制建设、人才培养、招生教学及校企合作等方面取得阶段性成效。杨莉对项目后续建设提出明确工作要求。她指出，要进一步清晰界定“友谊学院”项目的长远目标，始终聚焦学历留学生培养这一核心任务，紧密对接并明确企业的实际用人需求；要统筹推进专业教学标准与资源建设、师资队伍建设、校企双向赋能等重点任务的落地实施；项目要制定“清单制”，明确时间节点与责任分工，确保各项工作有序衔接，推动项目向内涵式发展迈进。王涛在总结讲话中强调，要充

学校召开2026年春季学期工作部署会

3月6日，学校召开2026年春季学期工作部署会。学校党委班子成员出席会议，科级及以上干部、正教授、博士、教研室主任、“立园满园”驻园教师参加会议。会议由党委副书记、校长杨莉主持。党委书记王涛以《把握职业教育“五大属性”，全力推进学校跨越式发展》为题作专题培训。王涛在专题培训中，围绕职业教育的“政治属性、区域属性、产业属性、教育属性、开放属性”五个方面，结合学校发展实际与办学特色，从抓实党建品牌，打造“职教味道”特色马院、探索“职—技”融通发展的职教体系构建、优化专业布局，融入园区办学、全覆盖实施“工学一体化”教学改革以及“一院一品”国际班行动等方面，全方位、深层次剖析职业教育发展和学校跨越式发展的路径。王涛要求，全体干部要以此次培训为抓手，把职业教育五大属性贯穿办学治校全过程，深化教育教学改革，强化产教融合、校企合作，不断提升人才培养质量，以实干担当推动学校职业教育实现跨越式发展，为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。杨莉以“收心聚力、开局争先”为主题作讲话。她指出，2026年是

春启新程守初心 精督细查促提质 ——我校开展2025－2026学年第二学期开学 教学专项检查

为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步规范教学管理秩序，压实主体责任，筑牢质量根基，确保新学期教学工作平稳有序运行，我校提前谋划、精心部署，于近日组织开展了20252026学年第二学期开学教学专项检查。此次检查由校领导牵头，教务处、质量管理办公室、党委学生工作部（学生处）多方联动，采取“单位自查+校级抽查”相结合的方式，对全校教学单位、各校区及各类教学场地实现了全覆盖检查。3月5日，新学期正式启幕。党委副书记、校长杨莉，党委委员、副校长杜洁、李维带队，教务处、质量管理办公室、党委学生工作部（学生处）等职能部门负责人陪同，开展开学首日课堂教学专项巡视。校领导一行深入教学一线，重点巡查教师到岗履职、课堂教学组织及教学方法运用情况，细致查看学生出勤率、课堂状态及互动氛围，并详细询问课程设置、教材发放、设备运行等保障细节。校领导对各教学单位的前期筹备工作给予充分肯定，向一线教师的辛勤付出表示慰问，并就进一步优化课堂教学、强化学风建设提出了明确要求。顺利开局的背后，是扎实细致的前期准备。3月4日下

情系高原送温暖 职教赋能助振兴——学校党委专职副书记欧玉松率队赴炉霍县开展定点帮扶调研慰问

3月3日至5日，学校党委专职副书记欧玉松一行4人赴甘孜州炉霍县开展乡村振兴定点帮扶调研慰问工作。党政办公室（乡村振兴办）、党委组织部（人事处）相关负责人及学校派驻宗麦乡驻村第一书记参加调研。欧玉松一行先后深入学校定点帮扶的宗麦乡阿吾村、双马村、然育村、仁真村，实地察看村容村貌、产业发展和基础设施建设情况，详细了解帮扶村在防返贫监测、集体经济培育等方面的工作进展。在帮扶户家中，欧玉松与他们拉家常、问冷暖，仔细询问家庭收入、子女就学、医疗保障等情况，并送上米、面、油等生活物资，鼓励他们坚定信心、勤劳致富，在乡村振兴道路上把日子越过越红火。调研期间，欧玉松主持召开驻村干部座谈会，听取5位驻村干部工作汇报。他充分肯定驻村干部扎根高原、无私奉献的辛勤付出，并强调：一要当好“联络员”，充分发挥桥梁纽带作用，推动学校资源优势与帮扶村实际需求精准对接；二要当好“策划员”，立足学校职业教育特色和宗麦乡资源禀赋，制定切实可行的帮扶计划，在技能培训、产业扶持、教育帮扶等方面持续发力；三要当好“服务员”，用心用