（本网消息 机械系 蔡雨晴 供稿） 师资培训是机械系发展和创新的重要途径，强化师资力量，打造一支学习型师资队伍是我系重点方向。我系结合校内生产型实习基地优势，于2015年3月17日开展了本年度第一轮教师校内利用业余时间提升专业实践能力的培训，共有18个岗位，其中涵盖数控、模具、检测等专业，总共历时2个月。现培训已接近尾声，我系办公室跟踪访问培训教师，实时了解最新进展情况。

   蔡雨晴：本次校内技能提升跟理论是否联系紧密呢？

   黄付军老师：联系紧密，我理论上用ug建CAD模型，设置工件坐标系，创建刀具并选择合适的加工方法，仿真加工，后处理出程序，再接合现场技师装夹毛坏，建工件坐标系，导入CAM软件自动写的程序，加工实际零件，对数控加工CAD/CAM有了更深的认识。为理论教学提供更多的学材，让学生直观的认识CAD课程的重要。

   蔡雨晴：本次的校内企业学习对自身的能力提升和教学质量的改进具有什么样的正面意义？

   郑艳萍老师：第一，能提高教师的在教学中所需的实践技能。第二，能为理论教学提供更多的素材（比如把典型零件的加工工序拍成视频、或为制图课提供图纸参考，开拓学生视野），丰富课堂内容，更好的做到理论与实际相结合。第三，能及时更新教学中的实际运用知识。

   王美珍老师：从自身能力上讲，这一次深入学习了电火花机床的操作过程，冲压模具的结构及装配过程。另外从改进教学方面呢，这次学习对使用电火花机床加工模具教学过程有很大帮助，对冲压模具的机构教学储备了丰富资源。

   尹叶秀老师：理论联系实际得到进一步升华，在上理论课时可以将自己的一些体会和感触以及亲身体验融入其中，这样一来让枯燥的理论课更生动一些，也更实在一些。

   蔡雨晴：对于培训的内容、方式和时间安排等方面，您有什么意见或建议？

   王美珍：答：学习内容很好，方式不错。希望接下来系上能继续安排此类培训，充分利用校内实习厂优势，提高教师的实操技能。