四川省新型智库发展促进中心领导一行来访我校

3月26日，四川省新型智库发展促进中心省委政研室智库中心主任、副研究员王希一行来访我校。学校党委书记王涛，党委副书记、校长陈大勇热情接待并主持召开座谈会。党政办公室、教务处、汽车工程学院相关负责人参加会议。王涛从学校“职-技”融通人才培养新模式、产教融合、校企合作新举措、专业动态调整新做法等方面着重介绍了学校做出的努力与取得的成绩，并陪同王希一行参观了四川省工业机器人虚拟仿真实训中心、汽车实训中心、世界技能大赛数控铣中国集训基地、机加车间、焊接实训室、轨道交通综合实训中心、科教融汇中心以及四川电子新工艺与新材料应用研究院。座谈会上，陈大勇从办学历史、师资力量、学科专业设置以及学生培养成果等方面介绍了学校的基本情况，详细介绍了学校在推动校企合作、产教融合等方面的成效。王希表明此次来访的目的，旨在聚焦校企融合过程中面临的痛点与难点问题，共同探讨校企合作经验，为未来深化合作奠定基础。随后，双方围绕人才培养模式创新、专业建设与产业需求对接、课程体系优化等方面进行了深入交流。

我校参加“机器人+”科技创新促转化暨成都成华经开区“立园满园”项目集中签约仪式

3月26日，科创天府·智汇蓉城“机器人+”科技成果促转化暨2025年成都成华经开区“立园满园”项目集中签约仪式在四川成都成华经开区举办，我校作为成都市机器人产教联合体牵头院校受邀参加，学校党委委员、副校长蒋华莹出席活动。仪式上，成华区与河宝机器人、国兴智能等14家企业代表，现场签约了7个机器人产业化项目、7个机器人科技成果转化项目，包含人形机器人、特种消防机器人、特种水下机器人、AI大语言模型等“机器人+”研发中心及制造项目，总投资约70亿元。蒋华莹作为签约嘉宾见证成都成华经开区“立园满园”项目的集中签约。学校与成都电子科大资产经营公司、四川大学科技产业集团、成都理工大科技园开发公司、北京理工大校友创新创业服务中心、四川省人工智能产业联盟等6家单位共同聘为“机器人+”成果转化园区顾问。未来将与成华经开区合作精准服务机器人企业需求，进一步完善机器人产业生态，构建产业链上下游相互赋能、产业生态共生共融的机器人产业发展新格局。成都市机器人产教联合体代表30家机器人重点企业发布“机器人+”产学研

未来的成都工匠将从这里产生 ——我校承办的2025年成都工匠培育双创训练营顺利开班

       3月22日，由成都市总工会主办，我校承办的2025年成都工匠培育双创训练营顺利开班，入选2024年成都工匠培育对象的600余名技能人才参训。本次训练营紧紧围绕市委工业立市、制造强市战略部署和“立园满园”行动要求，着力实施“工匠五力”专项提升计划。市总工会党组书记、常务副主席杜文，党组成员、副主席方启军，我校党委书记王涛，党委专职副书记张开江出席开班仪式。       杜文宣布训练营正式开班，他表示成都紧紧围绕工业立市、制造强市战略部署，优化构建“9+9+10”现代化产业体系，巩固提升特色优势产业能级，大力发展战略性新兴产业，这迫切需要更多高技能人才，特别是掌握核心技术、具备创新能力的工匠人才。希望以此次训练营为起点，擦亮“成都工匠”品牌，为建设践行新发展理念的公园城市示范区贡献磅礴力量。    &

学校党委副书记、校长陈大勇带队调研汽车工程学院

3月20日，学校党委副书记、校长陈大勇带队深入汽车工程学院开展调研，派驻纪检监察组组长，党委委员、纪委书记薛常兵陪同调研，党政办公室、科研技术处、教务处、汽车工程学院等部门负责人参加调研。陈大勇一行先后实地考察了汽车工程学院的实训基地，成华校区食堂、学生宿舍及教学实训楼等，对一院两区的管理表示肯定，尤其对校区环境的整洁有序给予了高度评价。调研座谈会上，陈大勇对学院未来发展提出三点要求，一是抓住机遇，提升认知格局。学校正处于发展的重要窗口期，全体教职工要进一步提升认知和格局，主动学习先进经验，充分发挥自身特色优势，推动学校整体水平再上新台阶。二是深化改革，激发创新活力。以“新双高”建设为引领，深入推进机制体制改革，用好人才资源，激发教师的创造性和积极性，助力教师实现职业规划，促进学校高质量发展。三是加强管理，促进民族团结。要进一步强化学生管理，铸牢中华民族共同体意识，营造团结和谐的校园氛围，为学生的成长成才提供良好环境。薛常兵鼓励汽车工程学院全体教职工主动求变，积极争做“教学改革先行者”“

我校“源泉”劳动教育辅导员工作室 入选第二批全省高校思想政治教育名师工作室

近日，四川省教育厅公示第二批全省高校思想政治教育名师工作室名单，我校电气工程学院专职辅导员郑晓莉主持的“源泉”劳动教育辅导员工作室入选，这是我校思想政治教育工作取得的又一标志性成果！“源泉”劳动教育辅导员工作室紧扣时代新人铸魂工程，聚焦劳动教育，始终秉持立德树人初心，以构建师生“学习-实践-成长”共同体为建设宗旨，精准锚定新时代对于高素质劳动者和技能人才的多元需求，坚持五育并举，创新构建了“专业+劳动+思政”三维融合的具有“职教味道”的育人模式，致力于培养既有精湛实操本领、又富勤劳奋进、精益求精的劳动品格并能担当产业发展重任的高素质技能人才。工作室年平均开展校内劳动教育活动5000余人次，服务属地居民和企业员工2000余人次，年均服务时长超1600小时，建设校内外劳动教育实践基地10个。2024年，“阳光志愿服务队”被共青团中央授予全国大学生“乡村振兴”志愿服务活动“100支优秀团队”。团队成员连续三年主持立项省级高校思政精品项目，撰写劳动教育专著1部、主编劳动教育教材1部，撰写案例获全