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09-09

2025

我校举行2025年度教职工荣休仪式

在第41个教师节即将来临之际,9月9日上午,学校为2025年度退休教职工举办了主题为“以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章”的荣休仪式。学校党委副书记、校长陈大勇,党委副书记张开江、党委委员、副校长、工会主席蒋华莹出席仪式。相关部门负责人、荣休教职工、新教师代表、学生代表等参加。陈大勇向全体荣休老师表达了最衷心的感谢和最崇高的敬意。他介绍了2025年学校在党建引领、立德树人、改革创新、师资建设等方面取得的新成绩。他谈到:“荣休,是每个人必然经历的人生履历,它昭示着人一生中为社会奉献的使命告一段落;可以毕生辛勤工作的成就展示人生的风采与辉煌;可以无愧无悔的自足心态,开启人生美好的第二个阶段。”感谢老师们用三十余载,始终以教师职业为荣,始终以教育事业为重,用勤劳和汗水展现了责任与担当。“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”最后他衷心祝愿老师们身体健康,生活幸福,漫步人生夕阳红!期盼大家常回“家”看看!退休教师代表曾建敏、滕敏老师先后发言。曾老师话语质朴,满含对职业教育的热爱以及对学校、同事、学生

09-08

2025

喜报!我校在2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛中喜获2银3铜

9月8日,2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛人工智能赛道在北京圆满落幕。至此,我校代表四川省参加本届大赛各赛道项目全部收官。在本届赛事中,我校经省赛选拔推荐的6支参赛队伍在激烈角逐中沉着应战、脱颖而出,最终斩获2银3铜的优异成绩。值得一提的是,我校首次参与的智能装备应用赛道与人工智能赛道,分别夺得1银1铜,实现了学校在该类赛道成绩上的新突破。            表2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛我校获奖情况一览表序号赛道组别参赛学生指导教师国赛成绩1智能装备应用赛道高职组孙泽华、马雄伟、牛牧歌田志勇、朱奎林银奖2机械设计与制造赛道高职组唐上淞、陈嘉辉、吕洪涛、蒲  欣叶家凡、张明月银奖3轨道交通运输赛道高职组何云祥、周益帆、高祥瑞、林  斌孙良恒、杨丽均铜奖4轨道交通运输赛道高职组杨瑞虹、王佳浩、胡木果、潘  瑞彭  玮、高  艺铜奖5人

09-08

2025

我校开展2025年秋季学期“开学第一课”活动

为全面加强青年学生的思想政治教育和价值观引领,9月8日,我校开展2025年秋季学期“开学第一课”活动。学校党委领导班子成员出席活动,副处级及以上干部,党委学工部(学生处)、教务处全体科级及以上干部,全体辅导员、班主任以及学生代表参加活动。学校党委书记王涛为受表彰的学生发放“卓越学生”奖学金。他勉励全体同学要坚定“技能报国”的理想信念,将个人发展融入国家需要,以今日之所学,服务国家。要珍惜时光,潜心钻研,在实训场上磨练真本领,在技能高峰上勇于攀登,努力成为堪当民族复兴大任的新时代能工巧匠、大国工匠。学校将持续为大家搭建追逐梦想、施展才华的舞台!学校党委副书记、校长陈大勇以“技能成才,报国有志”为主题,为在场师生上了一堂生动的“开学第一课”。他从振奋人心的大阅兵谈起,指出大国重器的背后是无数技能人才与能工巧匠的智慧与匠心,技能是立身之本、成才之基、强国之路上最坚实的力量。随后,陈大勇深情讲述了我校学子张焜、马睿以及周倩颖的个人故事。他表

09-04

2025

我校开展新学期开学首日教学检查

9月4日,我校正式开启2025-2026学年第一学期教学工作。为全面掌握开学首日教学运行状态、保障教学秩序平稳有序,学校党委副书记、校长陈大勇,党委委员、副校长杜洁带队深入各教学场地开展专项教学检查,教务处、质量管理办公室等职能部门负责人及相关工作人员全程参与。此次检查聚焦教学运行核心环节,校领导团队重点巡查教师到岗履职、学生到课出勤、课堂教学组织、教学设备运行等情况。各教学单位严格落实学校新学期教学工作部署,提前完成课程安排、教材发放、设备调试等教学准备工作;课堂上教师授课准备充分,教学态度严谨,教学环节衔接顺畅;学生专注投入、互动积极,师生精神面貌昂扬,整体教学秩序井然有序,新学期教学工作实现良好开局。校领导在巡查中肯定教学开局工作,各教学单位教学准备扎实,课程、教材、设备全链条保障为课堂教学质量筑牢基础;师生以饱满状态投入教与学,充分彰显学校良好教学风貌。陈大勇在检查中强调,教学工作是学校的核心工作,开学初期的教学秩序保障尤为关键。他要求各部门强化协同联动,教务处持续跟踪教学运行动

09-03

2025

学校召开2025-2026学年秋季学期开学干部大会

9月2日,学校召开2025-2026学年秋季学期开学干部大会。学校党委领导班子出席会议,科级及以上干部、正教授、博士、教研室主任、“立园满园”驻园教师参加会议。会议由党委专职副书记张开江主持。党委书记王涛围绕“产教融合高质量、办学能力高水平”作专题辅导。他指出,学校产教融合工作当前仍面临体制机制障碍、运行机制不畅、管理模式较为松散、校企合作形式单一、深度不足、成效不显著等问题,其应对措施是要促进产业与教育有效结合,加强政府、行业、企业、学校之间的合作力度,实现专业设置与地方产业100%对接,显著提升专业服务地方经济发展的能力。他强调,要推动产教融合实现高质量。一是要实现产教融合实体化运行、项目化实施和全员化参与;二是要建立专业动态调整机制,推动专业结构提档升级,促进教师能力转型升级;三是要重点统筹推进深化产教融合、校企合作,抓好“立园满园”服务站建设,推进市域联合体建设;建好“成都工匠学院”。他强调,要对标“新双高”标准,提升办学能力达到高水平。一是要深化教学改革创品牌。通过开展课堂革命

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