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2024
为进一步深化产教融合,推动校企合作育人,拓宽毕业生就业渠道,提升技能型人才培养质量,10月15日,学校党委专职副书记李王英带队调研成都环境投资集团有限公司,成都环境投资集团有限公司党委专职副书记陈兵热情接待并召开交流座谈会,我校招生就业指导处、轨道交通学院、电气工程学院、成都环境投资集团有限公司相关负责人参加会议。 座谈会上,李王英对成都环境投资集团有限公司给于的帮助与支持表示感谢,他指出学校与企业双方有着良好的合作基础,未来将加大举措,促进校企合作共赢。一是根据企业反馈及时调整课程设置及课程内容,增加实践教学比重,使学生所学更加贴近行业前沿,提升其就业竞争力。二是调整学生就业管理模式,建立订单班,稳定学生到岗率。三是做好职业技能鉴定协调对接工作,进一步提升学校社会服务水平与能力。成都环境投资集团有限公司副总经理杨玉清详细介绍了企业在环境保护、清洁能源、水务管理等多个领域的发展战略和人才需求,并对学校在集团内任职的毕业生给予了高度评价,明确表示将提供更多实习实训基地和就业机会,
10-15
2024
10月11日,学校召开2024年招生就业工作总结会,党委书记王涛,党委委员、副校长王艺俪出席会议,党政办公室、党委学生工作部(学生处)、教务处、招生就业指导处和各二级学院相关负责同志,以及2024、2025届毕业班辅导员参加会议。会议由王艺俪主持。王涛肯定了2024年招生就业工作取得的成绩,并提出下一步工作要求。一是坚持问题导向,深化“就业—招生——培养”联动机制。要通过招生、就业反映出的问题,加强专业建设和人才培养,确保“出口畅”“入口旺”。二是把握改革机遇,找准学校路径。要深入研究高考综合改革相关文件政策,提前统筹谋划,探索适合学校的专业组合,加强招生宣传,抢占先机。三是加强课程建设,打造专精队伍。要充分研究就业指导、生涯规划、创新创业课程的有机融合,构建立体化职业生涯教育模式,提升师资队伍能力水平,打造专精职业规划导师队伍。四是做实访企拓岗,促进校企合作深入发展。要与合作企业加深伙伴关系,同时拓展新企业,促进专业建设、教育教学、人才培养稳步发展,实现学生高质量就业。王艺俪强调各部门
10-15
2024
近日,中华全国总工会发布了《关于做好2024年度全国总工会重点支持的工匠学院数智化建设有关工作的通知》,我校与市总工会共建的成都工匠学院获评为2024年度全国总工会重点支持的100所重点工匠学院之一。近年来,我校与市总工会共建全国首家实体化、体系化、项目化运营的工匠学院——“成都工匠学院”,强化“三个着力”,创新走出一条“工匠跨单位、跨行业、跨领域发挥作用”的道路,形成多方共赢的良好局面。一是着力创新建设模式,探索工匠学院实体化运转。学校创新设立方式,探索建设工匠学院的实体机构;创新服务理念,探索拓展工匠学院的功能定位;创新育匠方式,探索建设工匠学院的师资队伍。二是着力优化技能生态,推动工匠学院体系化发展。学校坚持“分院+平台”思路,构建“1+N”平台体系;运用“线上+线下”方式,构建供需信息互通体系;凸显“全方位+全流程”视角,构建“经纪人”服务体系。三是着力强化作用发挥,开拓工匠学院项目化服务。工匠学院把握中小微企业技改升级痛点,培育形成“滴灌援企”项目;把握科技创新成果转化卡点,培
10-15
2024
弘扬教育家精神,勇担立德树人使命——学校辅导员(班主任)素质能力提升训练营(第二期)开营仪式暨首场讲座如期举行
为不断提升辅导员(班主任)队伍的政治素养、业务能力及育人水平,增强辅导员(班主任)队伍的职业化、专业化、专家化建设,10月12日,我校辅导员(班主任)素质能力提升训练营(第二期)暨首场讲座如期举行。党委书记王涛,党委委员、副校长杜洁出席活动,党政办公室、党委学工部、各二级学院(校区)相关负责人,学校全体学工人员、辅导员、班主任200余人参加活动。王涛围绕本次训练营活动主题对辅导员(班主任)提出要求:一是要提高政治站位,勇担责任使命,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是要坚持立德树人,弘扬教育家精神,不断成长为精于“传道授业解惑”的“经师”“人师”和“大先生”。三是要珍惜学习机会,提升能力素养,落实立德树人根本任务。要注重成果转化,推动工作发展,把学到的理论知识转化应用到实际工作。王涛勉励全体辅导员(班主任),要做学校事业发展的追梦人、学生成长的引路人、学生生活的知心人。活动现场,营员代表王宗琳、导师代表席盈分别发言。随后,电子科技大学罗大明教授围绕“谈教师的人格修养和价值追求
10-11
2024
10月9日,学校召开教育教学重大项目攻关工作推进会。学校党委领导班子出席会议,教育教学重大项目9个攻关工作小组成员参加会议。会议由党委委员、副校长王士星主持。会上,党委书记王涛肯定了教育教学重大项目攻关工作组取得的成果,并提出工作要求。一是聚焦问题,攻坚克难。要勇于担当责任,积极奉献,确保关键难题得到有效解决。二是顶层设计、细化措施。要明确各阶段目标,科学制定规划,确保攻关工作有序开展。三是加强协作、统筹推进。要加强攻关小组与职能部门的协作,明确各自职责,合力推进攻关工作。王士星要求各攻关组要围绕“出成果、出经验、出人才”的工作目标开展工作。一是要转变策略,优化运行组织结构,提高工作效度。二是要转变思路,注重成果转化运用,输出管理制度。三是要转变焦点,推动团队全面发展,提高育人才带队伍的达成度。会上,就业创业大赛、教学成果培育、教学资源库建设、一流课程建设、教材建设、产教融合建设、教学能力大赛、学生技能大赛及辅导员(班主任)大赛攻关工作组汇报了工作取得的成就、不足以及下一步计划。接下来