植绿护绿共筑美丽校园 ——学校开展义务植树活动

习近平总书记指出，“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，同筑生态文明之基，同走绿色发展之路！”。3月12日，春意渐浓，阳光明媚，为践行绿色发展理念，推动校园生态文明建设，学校开展了以“行植树义务，共建美丽校园”为主题的2025年师生义务植树活动。党委委员、副校长蒋华莹出席活动，各二级学院及工会教职工代表积极响应，踊跃参与。蒋华莹指出，植树造林是践行绿色发展理念的实际行动，对改善校园生态环境意义非凡。他强调，全校师生要将生态环保教育摆在重要位置，深度融入日常教学与校园文化建设的每一处细节，积极打造绿色校园，让校园的一草一木、一砖一瓦都成为生态教育的无声课堂。希望师生们能走出书本知识的局限，在亲手挖坑、扶苗、培土、浇水的过程中，直观感受生命成长的不易，体会劳动创造价值的成就感，增强投身环保事业的责任感。活动现场，师生们热情洋溢，分工明确，齐心协力完成一道道植树工序。有的师生负责挖坑，有的师生负责扶苗，有的师生负责培土，有的师生负责固定支架，还有的师生负责浇水，

我校召开2025年高职单独招生考试考务工作会

3月11日，我校召开2025年高职单招考试考务工作会。党委副书记、校长陈大勇，党委委员、副校长杜洁出席会议，党委武装部(保卫处)、党委学工部（学生处）、教务处、国有资产与后勤管理处、图文信息中心等相关部门负责人参会。陈大勇强调，一要统一思想，明确任务，凝聚组考工作共识单招考试是关乎万千考生前途命运的大事，社会关注度高、责任重于泰山。要站在“为党育人、为国选才”的高度，深刻认识组考工作的严肃性和特殊性。当前考试规模大、环节多、风险点多，各工作组务必树牢“一盘棋”思想，将“零差错、零事故”作为核心目标，严格按照省考试院部署，紧盯关键环节，确保每个步骤规范有序。二要责任明确，落实到位，织密组考责任网络。坚持“谁主管、谁负责”，逐级压实责任链条。各工作组负责人要扛起“第一责任人”职责，亲自部署、靠前指挥。对失职失责行为严肃追责，绝不允许责任“挂空挡”、落实“打折扣”。三要相互协调，相互补位，形成组考强大合力。考试组织环环相扣，各工作组要打破壁垒、通力协作。考务组牵头抓总，信息组保障系统运行，安保

DeepSeek赋能未来教育——我校AI驱动下的教学创新系列课程第一讲开班

为顺应数智时代教育发展趋势，学校以《匠师讲堂》为载体，组织开展教师信息素养提升专项培训系列课程，帮助教师掌握DeepSee等人工智能（AI）技术创新教学模式，3月6日，特邀请财贸管理学院郭瑜老师开展“DeepSeek赋能职业教育、AI驱动下的教学创新系列课程”，学校党委委员，副校长杜洁出席培训班。100余名教师参训。在开班仪式上，杜洁指出，此次培训旨在帮助老师们快速学习掌握 DeepSeek等的使用技巧，提高教育教学创新改革，重构教学模式，实施课堂革命，提质职业人才培养质量，增强职业教育的适应性。希望老师们以学应变，转变观念，赋能教学能力；学以致用，把所学的内容应用在教学和管理过程中，强化行动，赋值课堂革命。培训课上，郭瑜老师通俗易懂的讲解了人工智能常识、教师必备 AI 应用工具及应用方法、技巧等，演示并互动指导了教师如何运用其强大的自然语言处理能力，精准获取学术资料、学科前沿信息，为今后教师的教学准备、教学改革和研究等提供有力支持，参培老师表示收获满满。接下来，学校将持续开展AI相关应

学校召开2025年省级“双高”建设工作推进会

3月6日上午，学校召开2025年省级“双高”建设工作推进会，全体党委领导班子成员出席会议。校内各单位负责人、二级学院教学副院长及各任务组相关人员参会。会议由党委委员、副校长杜洁主持。会上，党委书记王涛强调，2025年是学校发展的关键之年，既是省级“双高”建设收官与启动新一轮省级“双高”申报的节点，更是学校实现跨越式发展的机遇期。他提出三点要求：一是坚持“三个不能改变”，即职业教育类型定位、职技融通特色、点面结合发展举措均不能改变；二是推动“三个有效结合”，新旧“双高”建设与申报相结合、局校地共建相结合、校校企合作相结合；三是落实“三个具体要求”，即牵好头，牵头部门深度融入建设，协同研究推进；组好队，加强跨界融合，优化团队组合；赋好能，以改革赋能、创新赋能，提升发展动能。党委副书记、校长陈大勇围绕2025年“双高”建设作出五项部署：一是强化战略定位，深化对“双高”建设重要性的认识；二是聚焦重点任务，对标先进院校靶向攻坚；三是推进机制体制改革，以“新双高”建设为导向优化制度；四是强化目标管理

聚焦“10个问题”，全力推动专业建设 ——学校召开“新双高”背景下专业群建设工作推进会

3月4日，学校召开“新双高”背景下专业群建设工作推进会。党委委员、副校长杜洁出席会议并讲话，各二级学院负责人以及教务处相关人员参会。会上，杜洁强调各学院要围绕 “10个问题” 进一步做好专业建设工作，以 “自我革命” 的精神推动专业建设迈向新高度。在省级双高建设的关键时期，全体人员要树立危机意识与创新意识，积极主动地对现有专业建设情况进行反思与改进。只有不断突破传统思维，大胆探索新路径、新方法，才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现学校专业建设的高质量发展。会议听取了各学院围绕“10个问题”开展专业建设的情况汇报，并对具体工作作出详细安排。“10个问题”涵盖了专业建设的多个关键领域，从专业与产业的对接情况，到合作企业的深度与广度；从毕业生的就业岗位及能力需求，到课程设计、师资与教学资源建设；从工学一体化教学改革的实施效果，到合作企业的培训与技术服务需求；再到专业存在的必要性以及未来建设目标，全方位、多层次地为各学院专业建设梳理出清晰的脉络。通过对这些问题的深入思考，各学院能够更精准地把握