一技在手，一生无忧——机械工程学院2025年“铸匠杯”技创嘉年华圆满落幕

近日，机械工程学院2025年“铸匠杯”技创嘉年华圆满落幕。学校党委书记王涛，党委副书记、校长陈大勇，党委委员、副校长曾垂刚，党委委员、宣传统战部部长徐健出席活动，党政办主任、党委学工部负责人以及来自学院30个班级的千余名师生代表、企业嘉宾、崇州市七一实验小学师生共同参与了这场技能盛会。围绕“一技在手，一生无忧”主题，本届活动设置分层次技能竞赛、多领域创意作品展、校企共育三大板块，全面推动学生技能提升与职业素养培养。活动亮点纷呈，充分体现“普适化、趣味化、可视化”特色。开幕式上技能展演数控铣、焊接、钳工与机器视觉、数控车、3D打印五大集训队联袂献技，数控铣团队通过加工变形金刚模型，展现数字化制造的精准魅力；焊接团队以动态解说演绎储氢罐焊接工艺；3D打印团队打造的“穹光弈”智能灯具，融合光影艺术与智能制造，赢得阵阵掌声。嘉年华技能比拼中，制图大比武2024级700名新生全员参与初赛，45名晋级选手在决赛中限时绘制轴形图，角逐“制图之星”；趣味挑战“火线穿梭”“镜界探秘”“虚拟焊接”等6项技能

学校领导带队赴通威集团调研

为深化产教融合，落实成都市“立园满园”行动，推动校企协同育人，学校党委专职副书记张开江带队赴世界500强通威集团总部调研，通威集团党委书记、副总裁黄其刚等企业领导热情接待，并召开座谈会。党委委员、宣传统战部部长徐健陪同调研，招生就业指导处负责人，电气工程学院负责人及机械工程学院相关负责人参加调研。座谈会上，黄其刚对我校领导一行表示热烈欢迎，并介绍了通威在新能源、智慧农业等领域的战略规划及人才需求方向。他表示，通威高度重视与我校的合作，希望通过共建订单班、联合培养技术技能人才等方式，实现校企资源共享、优势互补。张开江谈到，学校始终以服务地方经济发展为导向，此次调研旨在深化与通威集团的合作，推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。他表示，学校将充分发挥专业优势，与通威共同探索“订单式”人才培养模式，为企业输送更多高素质技术技能人才。会前，调研团队参观了通威集团总部体验中心，深入了解集团在绿色农业与新能源领域的全球布局及科技创新成果。通过智能化养鱼系统、光伏

#工贸课堂 启动未来制造的“核心引擎”—《智能生产单元安装与调试》

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一技在手， 一生无忧——学校电气工程学院举办首届“逐电追梦——立强杯”SDG开放创新马拉松比赛

5月13日下午，学校电气工程学院举办首届“逐电追梦——立强杯”SDG开放创新马拉松比赛，是今年学校在职业教育活动周期间举行的特色活动之一。党委书记王涛带队前往观摩，党政办公室、电气工程学院相关负责人随行。比赛现场，王涛听取了学院关于赛事情况的汇报。此次比赛紧扣应用能力培养核心，深度融合教学改革，通过灵活赛程设置、多元赛制设计，为师生搭建高效互动平台。同时立足专业特色，结合校企合作需求，精心设计6大命题方向，全面激发学生创新实践能力。王涛与指导教师进行深入交流，就赛事发展提出四点要求，一是推动比赛与日常教学、毕业设计有机衔接，实现以赛促学、以赛促教；二是鼓励教师积极观摩赛事，将先进办赛理念融入课堂教学，创新教学模式；三是要求命题紧密围绕行业前沿动态与企业实际需求，强化学生解决实际问题的能力；四是持续深化教育教学改革，全方位提升师生综合素质，助力学院高质量发展。据悉，本次比赛为期一周，学院将以比赛为契机，持续推进教育教学改革，强化学生创新实践能力培养，提升教师教学水平，为学校“新双高”建设贡

学校电气工程学院举办首届“逐电追梦——立强杯”SDG开放创新马拉松比赛

5月13日下午，学校电气工程学院举办首届“逐电追梦——立强杯”SDG开放创新马拉松比赛，是今年学校在职业教育活动周期间举行的特色活动之一。党委书记王涛带队前往观摩，党政办公室、电气工程学院相关负责人随行。比赛现场，王涛听取了学院关于赛事情况的汇报。此次比赛紧扣应用能力培养核心，深度融合教学改革，通过灵活赛程设置、多元赛制设计，为师生搭建高效互动平台。同时立足专业特色，结合校企合作需求，精心设计6大命题方向，全面激发学生创新实践能力。王涛与指导教师进行深入交流，就赛事发展提出四点要求，一是推动比赛与日常教学、毕业设计有机衔接，实现以赛促学、以赛促教；二是鼓励教师积极观摩赛事，将先进办赛理念融入课堂教学，创新教学模式；三是要求命题紧密围绕行业前沿动态与企业实际需求，强化学生解决实际问题的能力；四是持续深化教育教学改革，全方位提升师生综合素质，助力学院高质量发展。据悉，本次比赛为期一周，学院将以比赛为契机，持续推进教育教学改革，强化学生创新实践能力培养，提升教师教学水平，为学校“新双高”建设贡

学校召开专业考核评估工作推进会

5月13日下午，学校召开专业评估考核工作推进会。党委委员、副校长杜洁出席会议，党政办公室、党委组织部（人事处）、教务处等职能部门、7个专业二级学院负责人参会。杜洁指出，专业评估考核工作意义重大，各部门、各学院要提高站位、高度重视。杜洁强调，要在专业评估指标体系设计上要科学谋划、彰显特色。以国家、省、市职业教育发展要求为导向，结合学校实际，合理设置指标；尤其要突出学校工学一体、职技融通的特色，将实践教学、校企合作等方面的优势充分体现出来，打造具有辨识度的专业品牌。要打通数据、平台赋能。相关部门需做好顶层设计，精心谋划数据采集、分析等环节，利用现代化信息技术搭建高效的数据平台，实现数据的互联互通与深度挖掘，为专业考核评估工作提供有力的技术支撑，确保评估工作高效运行。会上，教务处处长胡颖梅从考核评估目的与依据、指标体系结构、指标设计与评估方式、结果应用与反馈机制四个方面，对《学校专业考核评估指标体系（讨论稿）》进行了深入解读，详细阐释了指标体系构建的原则与目的，说明了各指标在衡量专业建设水平中

【光明日报】2025年成渝地区双城经济圈职业教育活动周“职教出海路径”平行论坛在重庆举办

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2025 年学校赴定点帮扶点实地调研租车采购项目 询价结果公告

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