11月10日下午，学校召开2026年拟新增专业答辩评审会。学校教学指导委员会主任委员、党委副书记、校长陈大勇，副主任委员、党委委员、副校长杜洁出席会议。学校教学指导委员会委员、校外专家及拟新增专业团队代表参加会议。会议听取了三个拟新增专业汇报。

陈大勇指出，本次评审既是一次论证会，也是一次以评促建、以评促改的重要研讨，他充分肯定了各专业团队在前期调研、材料准备和汇报展示中所取得的成果。他强调，一是要进一步强化工作调研，深入对接产业转型与技术发展趋势，做到新增专业有据可依、有需而设；二是要锚定需求导向，强化专业建设与产业标准、职业标准的贯通，确保学校专业建设始终服务区域产业升级和学生高质量发展；三是要做好成果规划，对标职教本科高标准，同步规划课程、教材、双师等目标，倒逼专业建设提质升级，筑牢人才培养根基。

杜洁强调，新增专业设置必须严谨、务实、科学、规范。一要立足学校办学定位和产业发展方向，确保新增专业契合经济社会需求；二要注重前期调研与论证，做到数据充分、论据扎实；三要坚持专业内涵建设与质量标准并重，科学谋划课程体系和教师队伍建设；四要严格按照规范程序开展申报与评审，确保新增专业经得起实践检验。

会上，教务处汇报了2026年拟新增专业申报的总体思路、政策依据及工作进展。机械工程学院、电气工程学院、汽车工程学院依次就工业产品质量检测技术、智能机器人技术、智能网联汽车技术三个拟新增专业进行了汇报答辩。专家评委从人才培养目标、专业基础条件、师资队伍、实训资源配置等方面进行了提问与点评，并集中进行了评审。

本次评审会的召开，进一步强化了学校专业设置的科学论证与规范管理，为2026年专业布局优化奠定了坚实基础。