5月26－27日，我校党委书记王涛受邀出席在深圳举行的“创新•融合”粤港澳大湾区职业教育高质量发展研讨会。会议由深圳职业技术大学、深圳城市职业学院联合主办，北京大学教育学院提供学术支持。会上，来自哈佛大学的托马斯·F·雷明顿教授、中国劳动和社会保障科学研究院研究员邓宝山、香港教育大学蔡瑜琢教授、香港职业训练局质素提升及评审事务处郭善彤博士、北京大学杨钋教授、澳门中西创新学院王心教授、深圳职业技术大学校长许建领教授和深圳城市职业学院党委书记罗德超等专家学者相继作了主旨报告。

研讨会上，王涛以《创新“职－技”融通培养模式 培育新时代“产业工匠”》为主题做主旨演讲。王涛阐述了我校与国家现代职业教育体系的源起与基础，深刻论述“职－技”不仅是学校特色发展的需要，更是丰富现代职业教育体系内涵的需要。

王涛分享了我校通过创新“职－技”“四融通”培养模式，培育新时代“产业工匠”的实践与举措，一是要标准融通，坚持高点定位，统一“职－技”融通人才培养目标，强化目标导向，建立准工匠人才四阶递进培养标准。二是要课程融通，重构“职－技”融通四阶模块课程体系，强化专业核心能力培养。三是要产教融通，坚持同频共振，打造“职－技”融通职教集团，整合资源，打造“职－技”融通五大资源共享平台，创新实践，建立“职－技”融通联动保障机制。四是要管理融通，坚持打造蓉匠先锋特色党建，推动党建引领高质量发展，强化思政铸魂，打造“大思政”特色育人体系，深入实施三全育人，打造“大学工”育人样本，加强队伍建设，打造“工匠型”双师教师队伍，创建产教联合体，教随产出促进协同发展，聚焦紧缺技能人才需求，做大做强成都工匠学院，聚焦职教扬帆出海需求，推动国际技能人才交流。

据悉，研讨会为期两天，来自政府有关部门、行业协会、职教集团以及国内外院校的40余名嘉宾和专家学者出席，160多名师生代表现场聆听。会议聚焦职业教育适应性升级，围绕产教融合、职技融通、科教融汇等关键议题，深入探讨政策协同、机制创新与数字化转型路径；同时通过实践案例分享，搭建“政校企研”对话平台，共谋新时代职业教育高质量发展的创新举措与实践路径，为新质生产力发展注入新动能。