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2024
近日,中华全国总工会发布了《关于做好2024年度全国总工会重点支持的工匠学院数智化建设有关工作的通知》,我校与市总工会共建的成都工匠学院获评为2024年度全国总工会重点支持的100所重点工匠学院之一。近年来,我校与市总工会共建全国首家实体化、体系化、项目化运营的工匠学院——“成都工匠学院”,强化“三个着力”,创新走出一条“工匠跨单位、跨行业、跨领域发挥作用”的道路,形成多方共赢的良好局面。一是着力创新建设模式,探索工匠学院实体化运转。学校创新设立方式,探索建设工匠学院的实体机构;创新服务理念,探索拓展工匠学院的功能定位;创新育匠方式,探索建设工匠学院的师资队伍。二是着力优化技能生态,推动工匠学院体系化发展。学校坚持“分院+平台”思路,构建“1+N”平台体系;运用“线上+线下”方式,构建供需信息互通体系;凸显“全方位+全流程”视角,构建“经纪人”服务体系。三是着力强化作用发挥,开拓工匠学院项目化服务。工匠学院把握中小微企业技改升级痛点,培育形成“滴灌援企”项目;把握科技创新成果转化卡点,培
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2024
弘扬教育家精神,勇担立德树人使命——学校辅导员(班主任)素质能力提升训练营(第二期)开营仪式暨首场讲座如期举行
为不断提升辅导员(班主任)队伍的政治素养、业务能力及育人水平,增强辅导员(班主任)队伍的职业化、专业化、专家化建设,10月12日,我校辅导员(班主任)素质能力提升训练营(第二期)暨首场讲座如期举行。党委书记王涛,党委委员、副校长杜洁出席活动,党政办公室、党委学工部、各二级学院(校区)相关负责人,学校全体学工人员、辅导员、班主任200余人参加活动。王涛围绕本次训练营活动主题对辅导员(班主任)提出要求:一是要提高政治站位,勇担责任使命,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是要坚持立德树人,弘扬教育家精神,不断成长为精于“传道授业解惑”的“经师”“人师”和“大先生”。三是要珍惜学习机会,提升能力素养,落实立德树人根本任务。要注重成果转化,推动工作发展,把学到的理论知识转化应用到实际工作。王涛勉励全体辅导员(班主任),要做学校事业发展的追梦人、学生成长的引路人、学生生活的知心人。活动现场,营员代表王宗琳、导师代表席盈分别发言。随后,电子科技大学罗大明教授围绕“谈教师的人格修养和价值追求