成都工贸职业技术学院（成都市技师学院） 2025 年高层次人才引进公告

附件2：2025年成都工贸职业技术学院（成都市技师学院）公开（考核）招聘报名表.docx

郫都区教育局领导一行到我校调研

3月18日，郫都区教育局党组成员、副局长魏劲松一行来我校调研。学校党委书记王涛，党委委员、副校长罗清红热情接待。郫都区教育局职业技术和成人教育科，友爱职业技术学院相关同志，党政办公室、招生就业指导处相关负责人参加调研座谈。会上，王涛代表学校党委欢迎郫都区教育局领导来访。他表示，学校始终牢记为党育人、为国育才使命，在区教育局的指导支持下，构建起了"高职教育+技师培养"双轨并行的现代职教体系。当前学校正聚焦"新时代工匠摇篮"建设目标，持续深化产教融合、校企合作，构建"课程+活动+环境"三维一体的工匠文化育人体系。魏劲松立足《中国教育现代化2035》《四川省"十四五"教育发展规划》部署要求，系统阐述了郫都区当下教育发展方向。双方重点就“3+3”中高职衔接培养、"3+2"贯通式人才培养等合作办学模式的可行性路径、资源适配性进行了深入探讨。会前，魏劲松一行参观了我校四川省工业机器人虚拟仿真实训中心、

成都市技师学院（成都工贸职业技术学院）马克思主义学院2025年办公耗材采购项目询价结果公告

成都市技师学院（成都工贸职业技术学院）马克思主义学院2025年办公耗材采购项目询价结果公告

学校召开第三届全国职业技能大赛遴选及集训工作部署会

3月14日，学校召开第三届全国职业技能大赛遴选及集训工作部署会，党委书记王涛，党委专职副书记张开江，党委委员、副校长杜洁，党委委员、宣传统战部部长徐健出席会议。党政办公室、宣传统战部、纪委办公室、教务处、培训鉴定中心等相关处室（中心）负责同志，各二级学院院长、教学副院长及主（辅）中心项目负责人参加会议。会议由张开江主持。会上，张开江传达了四川省第三届全国职业技能大赛遴选及集训启动会会议精神。王涛为学校获批的17个第三届全国职业技能大赛四川省竞赛集训主、辅中心进行了授牌。杜洁对学校竞赛集训中心建设及集训相关工作进行了具体部署。电气工程学院负责人代表二级学院汇报了学校第三届全国职业技能大赛备赛情况。王涛指出，今天的会议既是部署会又是动员会，一是各部门要高度重视第三届国赛集训中心建设、队员遴选及集训工作。二是培训鉴定中心要积极与省厅相关部门对接，加强对集训中心的指导，做好集训保障，深度参与并强化协同，安全有序、务实高效推进第三届国赛集训工作。三是各主中心要认真落实省厅关于集训工作相关要求，公平

成都工贸职业技术学院财贸管理学院承办“成都工匠培育双创训练营活动”氛围营造及广告服务采购项目询价公告

成都工贸职业技术学院财贸管理学院承办“成都工匠培育双创训练营活动”氛围营造及广告服务采购项目询价公告

成都工贸职业技术学院财贸管理学院承办“成都工匠培育双创训练营活动”用车服务采购项目询价公告

成都工贸职业技术学院财贸管理学院承办“成都工匠培育双创训练营活动”用车服务采购项目询价公告

成都工贸职业技术学院财贸管理学院承办“成都工匠培育双创训练营活动”现场参观及保险服务采购项目询价公告

成都工贸职业技术学院财贸管理学院承办“成都工匠培育双创训练营活动”现场参观及保险服务采购项目询价公告

我校“阳光志愿服务队”获评全国“100支优秀团队”

我校“阳光志愿服务队”在入选全国1000支实践团队的基础上，首次获评了全国“100支优秀团队”，实现了该项目评优“零”的突破。该团队于2024年7月、8月、10月先后三次前往四川省宜宾市，在被誉为“丝路茶乡”的红色高县开展乡村振兴志愿服务活动，被共青团中央青年志愿者行动指导中心、中国青年志愿者协会秘书处，授予“优秀团队”荣誉称号。该团队深入高县翰笙文体艺术中心，进行现场调研，前往四川龙溪茶业有限公司，开展研学，先后在龙溪茶业、嘉乐镇长丰村、复兴镇白鹤村以及庆符镇东升社区，开展了“习语润高县”“乡村振兴青年说”“三农之声”系列宣讲活动6场，为乡镇村民、城镇住户和企业员工讲述了党和国家在“三农”工作中实施的惠民政策。团队成员走进了当地农户的家中，带上绝缘手套、拿着电笔改刀，一处处地排查、一根根的维修，帮助10余户人家做好了开关更换、电路维修和房屋改电，将乡村振兴的“光彩工程”照进了斑驳的砖墙瓦房。团队面向当地村民、社区居民和企业员工开展了应急救护培训，向大家生动展示了海姆立克急救法、心肺复苏

学校党委副书记、校长陈大勇在“8点会客厅”与学生面对面

 3月12日晚8点，2025年首期“八点会客厅”活动在“一站式”学生社区如约举行。党委副书记、校长陈大勇博士以“从职场出发走向幸福的人生”为主题，与师生展开了一场深入的交流，分享他的个人成长，他对职业的规划、以及对幸福人生的感悟与体验。陈校长以清华硕士陆保罗选择在德国从事电工工作的故事引入话题。他指出，如果能把自己的职业生涯融入到国家发展的重大战略中，是非常幸福的事情。陈校长列举了一些名人的励志故事，进一步论证职业教育和终身学习的无限潜力。这些鲜活的案例让同学们深刻认识到，无论起点高低，只要目标明确并坚持不懈地努力，每个人都有机会书写属于自己的辉煌篇章。在谈到职业规划时，陈校长给出了切实可行的建议，并提供了实用的策略，鼓励同学们从“生存期”过渡到“发展期”再迈向“成就期”。他指出，一方面要在细分领域深入钻研，形成独特的技术壁垒；另一方面要积极拓展跨领域知识，增强岗位迁移能力。无论是立志成为技术骨干、企业家还是科学家，同学们都要有清晰的方向。活动现场气氛热烈，师生纷纷举手互动。最