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08-25
2025
我校23名教师参加四川省职业学校 “金课・金教材”高研班斩获多项实践成果
为提升职业院校教师课程与教材开发能力,四川省教师发展中心于8月20日至24日举办四川省职业学校“金课・金教材”一体化建设能力提升高研班。本次培训采取小班化管理模式,全省近200名学员分为3个班级参与研修。我校高度重视此次培训,选派23名教师组成研修团队,包括二级学院副院长、教研室主任及骨干教师代表参加。我校参训教师全程保持全勤记录,圆满完成研修任务,全员获得培训结业证书。其中,杨丽均等7名教师表现突出荣获“优秀学员”称号,林洁、杨丽均在“学员论坛”作专题交流,李珊珊作为学员代表在结业典礼发言,在全省职业教育领域充分展现了我校教师深厚的专业功底、严谨的治学态度和昂扬的进取精神。本次培训以“新双高”背景下职教创新为主题,构建“师德理念—专业知能—数智素养”课程体系。学习任务包括:聆听周树强教授师德讲座,践行教育家精神;学习曾天山“三教改革”“五金新基建”政策理念;通过聂哲、武春岭等专家讲座,掌握国家精品课程开发与“国规”教材编写案例;参与三大主题工坊,开展课程教材一体化设计、实践创新及AI应
08-21
2025
学校领导参加第二届职业院校“随企出海”境外办学暨标准出海研讨会
8月18日,第二届职业院校“随企出海”境外办学暨标准出海研讨会在成都举行。大会汇聚了十余个国家的近300位教育部门、职业院校及境外中资企业代表,共话职教国际化发展新路径。我校党委委员、副校长杜洁受邀担任大会第一阶段主持人,并在校企对话环节分享我校“职教出海”实践经验。会上,中国教育部国际司原副司长刘宝利,马来西亚国际文化交流中心总顾问拿督萧进平,冈比亚高等教育、科研与技术部副部长穆克塔尔·M.Y·达博,埃及高等教育部秘书长艾哈迈德·盖乌谢伊分别致辞。刘宝利强调新双高计划下职业院校需以标准共建为核心,“企业出题、学校答题、市场阅卷”是精准对接产业需求的关键;萧进平表示四川来马作为马来西亚国际文化交流中心深耕中国市场的前沿枢纽,依托覆盖65国的资源网络与15个海外办事处,已构建“全球整合+本土服务”优势,正全力推动中国职教资源高效“走出去”;穆克塔尔·M.Y·达博、艾哈迈德·盖乌谢伊则盛赞了中国职教成就,期待深化合作共建共赢生态。杜洁在校企对话环节中提到,我校从中文教育为主的“成都工匠学院老
08-20
2025
我校课题成功入选四川省2025年度教育评价改革研究专项课题立项名单
近日,四川省教育厅2025年度教育评价改革研究专项课题立项名单正式公布。经过单位推荐、专家评审、社会公示等规范流程,全省共确定78项立项课题。我校党委副书记、校长陈大勇主持申报的《基于人工智能驱动赋能的职业院校教师综合评价体系的构建与实践》,凭借对职业教育教师评价改革的前瞻性探索,成功入选立项名单。当前,新一轮教育教学审核评估整改工作正不断深化,此次课题立项,成为学校精准布局教育评价改革前沿领域的标志性成果。该课题锚定“教育评价专业化建设—人工智能赋能”核心逻辑,依托双师培训基地与工学一体化师资培训基地,聚焦构建多元参与、多维评价、动态赋能的智能化教师综合评价体系,致力于打造适配 “高职—技师融通发展”双轨制办学的教师评价平台,为职业教育高素质教师队伍建设与高技能人才培养注入“智能引擎”。下一步,学校将深度推进课题研究,以评价改革为支点撬动“金师”培育,推动师资质量与育人质量双提升,在筑牢职业教育高质量发展人才根基的同时,持续贡献教育评价改革的“工贸经验”,为职业教育评价创新发展探索新
08-20
2025
成都市技师学院(成都工贸职业技术学院) 2025 年上半年公开考试招聘工作人员拟聘人员公示
成都市技师学院(成都工贸职业技术学院) 2025 年上半年公开考试招聘工作人员拟聘人员公示
08-20
2025
成都工贸职业技术学院轨道交通学院 2025 年教育部技能比赛受电弓模块技术开发项目询价结果公告
成都工贸职业技术学院轨道交通学院 2025 年教育部技能比赛受电弓模块技术开发项目询价结果公告
08-20
2025
学校领导受邀出席高校人工智能赋能教育新生态论坛暨2025年墨客大会
近日,2025年墨客大会暨高校人工智能赋能教育新生态论坛在呼和浩特举行。来自教育界、出版界及行业协会的450余位专家、学者、领导与一线教师齐聚一堂,共议人工智能时代智慧教学体系的重构、开放与融合。我校党委委员、副校长杜洁应邀出席,并在“人工智能赋能‘新双高’建设研讨沙龙”中分享我校在专业数字化升级、课程与教材智能化改革中的最新实践。会议期间,国家教育宏观政策研究院副院长钱冬明,中国高等教育学会职业技术教育分会秘书长郭福春,全国高等职业学校校长联席会议秘书长任君庆,以及中国教育技术协会、教育部相关司局领导分别就人工智能赋能教育生态的政策导向、技术路径与实施策略作主题发言,为与会院校提供了宝贵指引。杜洁在沙龙交流中指出,人工智能正重新定义职业教育赛道。学校紧扣“算力、算法、数据”底座,面向“跨界学习、深度学习、可持续学习”三大能力,系统布局6个AI微专业——涵盖AI+物联网、智能机器人、数字孪生等方向;配套开发数字化专业、课程、教材与资源,并以大模型重塑课堂、以智能体赋能学生成长,实现教学内
08-19
2025
成都工贸职业技术学院2025年优质双创项目孵化提质打造采购项目磋商公告
链接:https://ctbpsp.com/#/bulletinDetail?uuid=c6aa9a96-668c-4d07-bc06-e7ebe410fccd&inpvalue=%E6%88%90%E9%83%BD%E5%B7%A5%E8%B4%B8%E8%81%8C%E4%B8%9A%E6%8A%80%E6%9C%AF%E5%AD%A6%E9%99%A22025%E5%B9%B4%E4%BC%98%E8%B4%A8%E5%8F%8C%E5%88%9B%E9%A1%B9%E7%9B%AE%E5%AD%B5%E5%8C%96%E6%8F%90%E8%B4%A8%E6%89%93%E9%80%A0%E9%87%87%E8%B4%AD%E9%A1%B9%E7%9B%AE&dataSource=0&tenderAgency=
08-19
2025
五育并举助成长,电气学子显担当 —— “五彩勋章”深耕细作,青春义举温暖人心
2025年8月12日,我校电气工程学院2024级学生张焜在暑假兼职外卖时,于写字楼外发现一个带血字的枕头,上面写着“110 625”。凭借敏锐的警觉性,他立即报警,随后在完成工作后返回现场,此时民警已据此成功解救出被困30多小时的周女士。这一行动,彰显了新时代青年在关键时刻的责任与担当,是立德树人理念下青年成长的生动缩影。据悉,周女士因门锁故障被困25层卧室,手机遗落客厅,断水断食30多小时。在呼救、示警无果后,她咬破手指写下求救信号,最终因张焜的及时报警得以脱险。这场跨越困境的救援,既体现了生命的坚韧,更凸显了青年个体在社会安全网络中的重要作用。获救后,周女士以1000元红包和锦旗致谢,均被张焜婉拒。他朴实地表示:“只是举手之劳,以后遇到类似情况仍会相助,共同维护社会正能量。”这份谦逊与纯粹,正是当代青年内化社会主义核心价值观的体现,折射出立德树人教育对个人品德塑造的深层影响。张焜的善举并非偶然。在校期间,他品学兼优,积极参与学院“五彩勋章”行动计划,多次无偿献血,以实际行动践行奉献
08-16
2025
我校思政课教师在2025年成都百万职工技能大赛大中小思想政治理论课教师教学技能大赛中取得优异成绩
为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神,展示成都市大中小学思想政治理论课教师的专业素养,成都百万职工技能大赛大中小思想政治理论课教师教学技能大赛如期举行,我校思政课教师荣获二等奖2个、三等奖1个。赛场上,参赛选手各展所长,呈现了丰富多元的教学方法、层次分明的议学活动以及精准科学的探究设计,充分彰显了思政课教师的卓越风采。近年来,我校狠抓教师队伍建设,持续发力提升教师的综合能力与专业素养,积极引导教师实现专业成长。马克思主义学院坚持“赛学相融、以赛促学”的原则,致力于红心育匠,匠心育才,通过打造一支理论功底深厚、教学技艺精湛,兼具政治敏锐性、实践操作能力、产业认知水平与教育情怀的思政课教师队伍,培育出更多高素质技能人才与产业工匠。