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我校案例“以智慧评价手段推动全方位育人(吴章磊撰写)和“'产教同频 校企同步 虚实同向’的现场工程师培养新范式”(卢丽霞撰写)荣获2024年数字校园应用场景优秀案例

发布时间：2024-12-25 15:21:08

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