暑期，2020 年四川省职业院校教师教学能力大赛决赛通过“腾讯会议”网络会议室，在各入围决赛各高职院校举行。日前，决赛结果正式通知下发，成都工贸职业技术学院孙建东、谢梅、李蔓、张媛4位老师组成的教学团队提交的作品《百年未有大变局 中国精神凝伟力》最终获得公共基础课程组二等奖，实现了学校在该赛项竞赛成绩上的突破。面对荣誉，团队4位老师均表示，要继续认真钻研，苦修内功，逐步完善自身对教学内容架构设计的能力、问题论证的能力、科学合理运用情感表达的能力，积极推动思想政治理论课改革创新，做有温度、有情怀的职业教育思政课教师。

据悉，此次获奖是成都工贸职业技术学院在四川省职业院校教师教学能力大赛公共基础课程组第一次获奖，实现了历史性突破。

高瞻远瞩，打牢基础。从5月份开始，团队教师先后组织线上、线下讨论会近40余次。在选定授课专业时，基于日常承担教学任务的经验和各专业人才培养方案和比赛评分标准，团队教师争取在授课专业选取上凸显亮点和特色。通过学习往届省赛、国赛优秀作品，知往鉴今，总结梳理特色和亮点，“站在巨人的肩膀上”，不断地模仿与重复，依据课程实际教学内容进行整合，最终形成教学设计主体框架。

深思熟虑，执著奋斗。“煎熬”是本次备赛过程中最直接的感受。在近5个月的实践中，一遍遍的研磨课程和打磨课堂，老师们、学校领导、校内外专家通过网络在线培训、专项训练、模拟演练打磨教学技能，最终使胸有丘壑的匠心设计变成了生机盎然的鲜活课堂。

天道酬勤，功到事成。团队教师以“度”为核，找准“角度”、体现“高度”、把握“力度”，基于授课专业学情分析，不断优化教学策略，强化信息化手段运用，力图使课堂更加饱满。“向心力”“执行力”“创造力”是此次教学比赛团队成员收获的“最大力度”，面对同一教学内容的多次“交锋”， 4位老师满怀责任心和决心，“心往一处想，劲往一处使”，使得备赛过程中一个个难题“迎刃而解”。