《教育导报》
2019年第85期校园周刊(总第3342期) 二版
■本报记者 何元凯
日前,成都工贸职业技术学院举行“成都工匠”进校园宣讲报告会。毕业于该校的5名“成都工匠”回到母校参加宣讲,向学弟学妹分享自己求学工作的故事以及对工匠精神的理解。上千名在校学生积极参与,与“成都工匠”面对面,认真倾听他们带来的技能成就梦想的故事。
21名毕业生、39名培训员工获殊荣
据悉,成都市委、市政府建设高技能领军人才队伍为导向,实施了“成都工匠”培育计划,并于今年初启动了首批“成都工匠”评选活动。近期举行的2019年首批“成都工匠”命名大会暨先进事迹报告会,宣布了首批命名的502名“成都工匠”,其中,成都工贸职业技术学院21名毕业生以及经该院培训的39名企业员工获得“成都工匠”荣誉称号,占总获奖人数的12%。
为大力弘扬“工匠精神”,近日,学校举办了“成都工匠”进校宣讲报告会。5名获得“成都工匠”称号的该院毕业生和成都市总工会邀请参加宣讲的另一位“成都工匠”,在该校开展了4场宣讲报告会,让广大青年学生了解工匠成才之路,树立“技能成就梦想”的理想信念。
“培养优秀工匠,服务社会经济,是我们职业院校的使命。邀请荣获‘成都工匠’的优秀毕业生返校作宣讲也是我们教育学生的一种方式,学长学姐用亲身案例来指引学弟学妹,让工匠精神更加具有说服力。”成都工贸职业技术学院党委副书记、院长凌红说。
“学校一直有这样的传统”
回母校宣讲的陈松毕业于2015年,现就职于成都燃气公司,负责设备检修。“实际上,我们学校一直有这样的传统。”陈松告诉记者,他在校就读期间,学校就常邀请优秀校友给他们作讲座。
“读书时,一些同学比较迷茫,有这些优秀的学长学姐给予指导,对我们的成长有很大帮助。另一方面,能够在工作短短几年就获此殊荣,也是学校在专业技能和综合素质等方面为我们打下了扎实的基础。”陈松说。
学生唐华钰对学长杨德众讲的“敬心、精心、专心、创心”印象最深。“‘四心’说起来容易,做起来难。杨学长在校期间学习认真,参加过市级以上技能大赛,让我很羡慕。他在处理小区燃气调压设备时废寝忘食,修复故障亲力亲为,让我很感动。”
“学校盛产工匠,我为自己的学校感到骄傲。更要感谢学校举办这样的活动,学长的分享让我对工匠精神有了更深的理解,他们的成长经历值得我们学习借鉴。”学生张宇航说。
为区域经济发展提供人才支撑
凌红表示,首批“成都工匠”中,成都工贸职业技术学院毕业生和培训员工占比达12%,正是该院坚持服务地方经济发展的体现。
一方面,学院深化“三个对接”,紧紧围绕成都重点发展产业,积极对接“5+5+1”现代产业体系,打造“智能制造、轨道交通、汽车互联网+、现代服务业”四大专业群,通过校企双方在设备、师资及科研力量等方面的资源整合,共同培育人才。去年,该院毕业生就业率达98 .32%,其中成都地区就业人数占比86 .4%,为区域经济发展提供了有力人才支撑。
另一方面,学院以国家级高技能人才培养基地为依托,构建了从初级工、高级工、高级技师到国际认证完整的技术技能培训体系,成立了国家级示范性鉴定所、中奥成都 WIFI职业国际标准培训中心等定点培训机构。近年来,学院与省市总工会、省人社厅、省教育厅等29家企事业单位合作开展多个领域的培训项目,为10万余人次提供了培训鉴定等社会服务,累计培养培训高技能人才4000余人。